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中小学英语语法大全讲义——情态动词
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21. 情态动词 21.1 情态动词的语法特征 1) 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示期待或估计某事的发生。 2) 情态动词除ought 和have 外,后面只能接不带to 的不定式。 3) 情态动词没有人称,数的变化,即情态动词第三人称单数不加-s。 4) 情态动词没有非谓语形式,即没有不定式,分词,等形式。 21.2 比较can 和be able to 1)...
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中小学英语语法大全讲义——连词
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20. 连词 连词不能独立担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与句的作用。连词主要可分为两类:并列连词和从属连词。并列连词用来连接平行的词、词组和分句。如:and, but, or, nor, so, therefore, yet, however, for, hence, as well as, both…and, not only…but also, either…or, neither…nor, (and)then等等。 20.1 并列...
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中小学英语语法大全讲义——定语从句
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18. 定语从句 定语从句在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。 关系代词有:who, whom, whose, that, which等。 关系副词有:when, where, why等。 18.1 关系代词引导的定语从句 关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中...
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中小学英语语法大全讲义—— 名词性从句
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17. 名词性从句 在句子中起名词作用的句子叫名词从句。名词从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。 17.1 引导名词性从句的连接词 引导名词性从句的连接词可分为三类: 连接词: that, wh...
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中小学英语语法大全讲义——虚拟语气
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16. 虚拟语气 1)虚拟语气用来表示说话人的主观愿望或假想,所说的是一个条件,不一定是事实,或与事实相反。虚拟语气在条件句中应用比较多。 2)条件句可分为两类,一类为真实条件句,一类为非真实条件句。非真实条件句表示的是假设的或实际可能性不大的情况,故采用虚拟语气。 16.1 真实条件句用于陈述语气,假设的情况有可能发生。各种结构参...
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中小学英语语法大全讲义—— 主谓一致
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15. 主谓一致是指: 1) 语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。 2) 意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。 3) 就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语, 一般来说,不可数名词用动词单数,可数名词复数用动词复数。例如: There is much water in the thermos. 但当不可数名词前有表示数量的复数名词时...
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中小学英语语法大全讲义——倒装
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14. 倒装 14.1 倒装句之全部倒装 全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用于一般现在时和一般过去时。常见的结构有: 1) here, there, now, then, thus等副词置于句首, 谓语动词常用be, come, go, lie, run等表示来去或状态的动词。例如: Then came the chairman. 那时总裁来了。 Here is your letter. 你的信。 2) 表示运...
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中小学英语语法大全讲义——祈使句结构
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13.1 祈使句结构 祈使句用以表达命令,要求,请求,劝告等。 1)祈使句有两种类型,一种是以动词原形开头,在动词原形之前加do (但只限于省略第二人称主语的句子)。例如: Take this seat. 坐这儿。 Do be careful. 务必小心。 否定结构:例如: Don’t move. 不准动。 Don’t be late. 不要迟到。 2)第二种祈使句以let开头。 Let 的反意...
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中小学英语语法大全讲义——分词
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9. 分词 分词既有动词的特征,由有形容词和副词的特征。分词有现在分词和过去分词两种。现在分词有一般式和完成式,过去分词没有这种区别。及物动词的现在分词还有主动形式和被动形式的区别。分词常用的形式如表所示(以及物动词do 和不及物动词go为例): do go 主动 被动 现在分词 doing being done going 过去分词 / done gone 完...
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中小学英语语法大全讲义——动词不定式
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7.1 有些动词可以用不定式作宾语,大致上有三种情况。 1) 有些及物动词用不定式作宾语,结构为动词+不定式。例如: afford aim agree arrange ask decide bother care choose demand desire determine elect endeavor hope fail help learn long 渴望 mean manage offer plan pretend refuse tend undertake expect hate intend 例...
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