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小升初英语语法大全
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部分内容:
一、 名 词
表示某一事物,有具体的和抽象的之分。分为可数名词和不可数名词。
强调:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、a lot of等词去作判
断,以免受误导。
1、可数名词如何变“复数形式”:
a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, b... [阅读全文]
实用小学英语学习方法
现在,小学生开始学习英语的时间越来越早,一年级就开设了英语课。但是,由于许多孩子未养成良好的学习习惯,觉得学英语太枯燥、太难,导致对英语学习产生厌烦甚至畏惧心理。
现在,许多小学生学英语还存在不少陋习,如习惯于死记硬背,喜欢通过汉语注音来记忆英语单词,不会用英语交流,不太讲究英语阅读技能的学习,课后不复习等,家庭也缺乏英语... [阅读全文]
小学英语学习有效预习策略
1、常规预习策略
(1)“读"
课前预习,要指导学生认真“读”。学校为每位学生配了书本的原装录音带,为学生的正确发音提供了第一步的指导。 在课前让学生在家用录音机反复跟磁带并模仿着读,试把每个音都发得标准、到位。学生在跟读课文的过程中既初步感知了语言,训练了语感,又为有效学习新课作好铺垫。
(2)"画"
在做预习指导时,一定要培养学生边读... [阅读全文]
小学4年级英语学习方法
四年级是小学阶段英语学习的过渡和连接阶段,是非常重要的阶段。在这个时期,已经从单词的学习逐渐转移到句型的学习。在这个阶段,培养学生的学习兴趣依然十分重要,学生在这个时期已经掌握了一定的单词和简单的句型,因此可以给学生补充一些英语小短片,小歌曲,这杨不仅仅可以提高学生的兴趣,还可以扩大学生的知识面。
另外,在语言的训练上,我... [阅读全文]
小学英语学习方法
一:英语学习的现状
在小学阶段,我国教科书共安排500个单词,根据笔者的调查,每个学生平均掌握的单词数量也就在300个左右,如此少得可怜的词汇量又能解决什么问题。不识汉字是文盲,不识英文单词也会成为英语盲,其结果,什么都看不懂,什么都听不懂.有人认为小学阶段英语学习要培养兴趣,这并矛盾,然而,兴趣是建立在“懂”的基础上,如果什么都看不懂,什么都... [阅读全文]
培养小学生良好英语学习习惯的四大策略
《英语课程标准》明确指出:基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神……从中可以看出培养学生的学习习惯是小学英语教学的重要内容。
学习习惯是学生学业成败的关键。学业上取得成功,就个人而言,主要有两个因素:一是智力因素,即天赋... [阅读全文]
名师总结小学英语学习方法
英语学习的起始时间越来越早,很多小学在一年级就已经开设了英语课。但是很多小学生在学校开设英语课时并没有做好充足的思想准备,更没有良好的学习习惯,方法不当,学生会觉得越学越枯燥,导致了小学生对英语产生了厌烦甚至畏惧的心理。
对小学生而言学习英语究竟有什么好的良策呢?以发挥小学生自身条件为基础,结合英语学习的一些规律,就能找到... [阅读全文]
推荐几款英语学习APP软件 走到哪学到哪
第一款背词软件是新东方出的“乐词”,当时我是第一次用手机下载英语背词软件,没有多看其他的,只想着要赶快开始第一步。当时的乐词也是刚开发出来,很多功能不完善,不过现在好一些了。乐词的优点是有新东方的名师讲单词,不过直到现在讲解的单词都不是太多,也不是很全面,不过以后应该会慢慢完善。而且有的单词会备注词根词缀什么的,总的来说算是中... [阅读全文]